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Relación de Artículos

CAFÉ PARA PADRES 2º ESO

El día 9 de abril, las madres y padres de 2º ESO participaron en la iniciativa “Café para padres” realizada en el colegio. Las familias pudieron ver y conocer cómo se está llevando a cabo el Proyecto de Transformación Metodológica en todos los ámbitos.


Realizamos dos sesiones, una en el aula de 2º ESO, durante la sesión de Música donde pudieron ver cómo sus hijos utilizaban diferentes estrategias cognitivas para promover el pensamiento crítico y creativo; y cómo aprenden trabajando las rutinas y utilizando su ipad (realizaron un mapa de red conceptual utilizando la aplicación SimpleMind+ y Kahoot).

La segunda sesión se realizó por la tarde en el sala multiusos. Realizaron las rutinas “antes pensaba - ahora pienso” y “ Hablando con tizas”, comentaron en grupo e hicieron la puesta en común de sus reflexiones sobre los siguientes temas:

  • Cambio metodológico desde el pensamiento.
  • Cambio motricional y actitudinal
  • Cambio TIC
  • Preparación para retos futuros.

Durante la puesta en común los padres manifestaron gran satisfacción por lo vivido y realizado en la jornada.
¡Gracias por participar!

11/Abr/2019 Ver Fotos

SCAPE ROOM DIGITAL 2019

Nuestros alumnos de 1º ESO participaron ayer jueves, día 11 de abril, en un Escape Room Digital diseñado para alumnos de 1º ESO a nivel nacional e internacional.

Esto es un juego académico en el que los equipos han tenido que enfrentarse y resolver cinco retos relacionados con Lengua Española, Ciencias Naturales, Ciencias Sociales, Matemáticas y Música/Arte.

El objetivo del mismo era, no solo pasar un rato divertido, sino también demostrar las destrezas de los grupos participantes: búsqueda crítica de información, conectar con conocimientos previos, comprender y relacionar conceptos, competencia digital, y, como no, trabajar en equipo.

Ha sido una experiencia muy gratificante para todos.

¡Nuestros alumnos aprenden y se divierten!

Para ver vídeo aquí. https://www.youtube.com/watch?v=lHL4dZTCZS8

11/Abr/2019 Ver Fotos