Ofrecemos una Educación Integral desde una dimensión humana, social y trascendente. Nos caracterizamos por la cercanía y la atención personalizada a alumnos y familias

Carácter Propio Metodología

Novedades en la Actividad Escolar.

III ENCUENTRO DE EQUIPOS DIRECTIVOS DE NUESTROS CENTROS CMT PROVINCIA EUROPA

El 18,19 y 20 de febrero de 2019 tiene lugar en Madrid la convivencia entre centros CMT para seguir avanzando en el compromiso con nuestra identidad común. Jornadas en las que hemos podido compartir con el resto de colegios trabajo y experiencias enriquecedoras para afrontar nuestra misión educativa.
20/Feb/2019 Ver Fotos

INFORMÁTICA DESDE EL PENSAMIENTO: LA IMPORTANCIA DE LA IMAGEN.

En el día de ayer, los alumnos de Cuarto de ESO realizaron la rutina de pensamiento "Círculo de puntos de vista" en el aula de Informática. Inicialmente se les explicó el motivo de escoger esa y no otra y ellos mismos sacaron el objetivo de la rutina.

Comenzaron viendo un vídeo con errores graves de edición de imágenes tanto en revistas, como en la web y en redes sociales. Tras ello se pusieron en parejas y cada uno asumió rol destacando los aspectos positivos y negativos de la edición de imágenes en la sociedad actual.

Primero investigaron por separado 5 minutos cada uno desde su ordenador y luego se dedicó otros 5 minutos para realizar un debate en pareja, utilizando para ello las llaves de pensamiento del Cambio o de Causa-Efecto entre otras.

Una vez finalizado el debate realizaron un 5x2 con cinco argumentos positivos y otros tantos negativos, los cuales pasaron a documentar en un texto digital y finalmente lo entregaron por Google Classroom.

Para concluir la clase se realizó un debate en el que cada grupo aportó sus puntos de vista y resultó muy enriquecedor.

20/Feb/2019 Ver Fotos

CAFÉ PARA PADRES EN TERCERO DE PRIMARIA

El día 12 de febrero, los padres de los alumnos de Tercero de Educación Primaria asistieron al "Café para padres" celebrado en el colegio.

Nuestro objetivo es acercar a las familias para que conozcan el proceso de transformación metodológica que se está llevando a cabo en nuestras aulas con el modelo educativo VESS.

Este encuentro se dividió en dos sesiones. En la primera sesión los padres tuvieron la oportunidad de entrar en la clase de sus hijos y experimentar con ellos cómo trabajaban las rutinas de pensamiento, hábitos mentales, así como sus habilidades comunicativas.

La segunda sesión comenzó con una proyección de vídeos y fotografías de sus hijos trabajando rutinas, mapas mentales, utilización de las llaves de pensamiento, etc. A continuación los padres realizaron una rutina de pensamiento, dándodes diferentes estrategias para que pudieran aportar sus ideas y emociones.

Finalmente hicieron sus reflexiones mediante las llaves de pensamiento de todo lo vivido y compartido.

Gracias a todas las familias por participar en este "Café para padres".

Vídeo: https://youtu.be/kyFpzLNcTiY

19/Feb/2019 Ver Fotos

GRUPOS DE TRABAJO

Los alumnos de Educación Infantil de 4 años han realizado una sesión de trabajo en la que han rotado  por diferentes grupos para trabajar la psicomotricidad fina y la dirección de los trazos de una manera lúdica y divertida.

17/Feb/2019 Ver Fotos

ORACIÓN DE LA MAÑANA CON LAS LLAVES DE PENSAMIENTO

Los alumnos de tercero de Primaria comienzan el día realizando una reflexión de la oración de la mañana con las Llaves de Pensamiento. Cada alumno elige la llave que desea para compartir con sus compañeros lo que más le ha llamado la atención de la oración.

¡Enhorabuena!

Vídeo: https://youtu.be/C5OEY3j2kd4​

15/Feb/2019 Ver Fotos

FIGURAS GEOMÉTRICAS

Los alumnos de 3 años aprenden las figuras geométricas jugando con el geoplano.

14/Feb/2019 Ver Fotos

TRABAJAMOS LOS EXPLORADORES EN 1º DE PRIMARIA

Teniendo en cuenta los centros de interés de nuestros alumnos, trabajamos con ellos los exploradores.

Después de utilizar e hábito de mente de “indagar” y buscar información sobre diferentes exploradores, nos centramos en uno de ellos para desarrollar la siguiente actividad.

Visualizamos un vídeo sobre la exploradora Amelia Earhart.

Dividimos la clase en dos grupos, los que están a favor y los que no. Utilizando las llaves de pensamiento, los alumnos escribirán sus reflexiones en los posits, compartiendo sus ideas con el resto de compañeros.

13/Feb/2019 Ver Fotos

1º ESO NOS DESAFÍA A CONOCER EL ADJETIVO

Los alumnos de 1ºESO durante tres sesiones de la asignatura Lengua Castellana indagaron en el conocimiento de los adjetivos tomando como marco la  Rutina de Pensamiento VESS CONECTAR-EXTENDER-DESAFIAR.

Conectaron con conocimientos e ideas anteriores mediante el 10X2 y se sirvieron de las LLAVES DE PENSAMIENTO para profundizar en la incidencia de los adjetivos en su vida diaria.

Extendieron razonando con evidencias las ideas registradas a partir de la consideración de perspectivas con compañeros de sus grupos y de otros para sintetizar categorizando los contenidos del adjetivo mediante MAPAS RED.

Reflexionaron sobre la documentación de sus compañeros para desafiar siguiendo la rutina PREGUNTAS CREATIVAS, que fueron debatidas en el gran grupo. Finalizaron reflexionando sobre la rutina, los HÁBITOS DE MENTE tratados y lo extraído durante las tres sesiones.

Dinamismo, diversión y alumnos que aprenden a pensar.

¡Seguimos!

11/Feb/2019 Ver Fotos

BINGO DE LAS VOCALES EN 3 AÑOS

Aprendemos las vocales de manera divertida con el bingo.

08/Feb/2019 Ver Fotos

PINZADINOSAURIO EN 5 AÑOS

Trabajamos las sumas con el PINZADINOSAURIO.Proporcionamos a los niños sumas fáciles de resolver.Los niños ponen las pinzas de un número y luego las del otro y las suman.

08/Feb/2019 Ver Fotos

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"Caminar juntos en la tarea educativa". Es una prioridad para nosotros facilitar al máximo la implicación de nuestras familias en el día a día de nuestro colegio.

El Colegio "La Purísima" de las Hnas. Carmelitas Misioneras Teresianas de Callosa de Segura es un Centro Concertado Religioso de Educación Infantil, Primaria y Educación Secundaria Obligatoria (ESO), como todos los colegios de las Carmelitas Misioneras Teresianas, se definen como Escuela Católica que tiene como misión ofrecer un estilo de educación personalizada, que se caracteriza por ser humana, social y profundamente cristiana, de acuerdo con las directrices de la Iglesia en el "hoy" y en el marco institucional, donde dimana el espíitu y carisma de nuestro Fundador Francisco Palau y Quer. Ofrecemos una Educación Integral desde una dimensión humana, social y trascendente..

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